Mediante la plataforma DoReTIC, Docencia Recóndita soportada en TIC, la Universidad Tecnológica de Bolívar da las clases de forma virtual, en cumplimiento de la cuarentena obligatoria.
La estrategia está fundamentada en 3 pilares: la comunicación, la formación y los recursos tecnológicos. El vicerrector académico, Daniel Toro González, precisó que la universidad le ofreció soporte y adiestramiento a los docentes para el conveniente manejo de las 2 herramientas principales: el Sistema de Administración del Aprendizaje basado en Moodle, en la que se aguanta la plataforma institucional Savio, para seguimiento y evaluación de las actividades académicas, y el empleo de la herramienta Microsoft Teams para los encuentros virtuales.
Se han desarrollado para este fin seminarios web, videotutoriales, guías y un servicio de consultoría adaptada, a través del centro de atención que opera desde el sitio web institucional, que da contestación y orientación en un tiempo máximo de veinticuatro horas a docentes y estudiantes que lo requieran.
“La UTB cuenta, de forma adicional, con un banco de recursos con diferentes páginas y aplicaciones que nos asisten a desarrollar la docencia recóndita con mayor sencillez, utilizando la inventiva y de la tecnología”, precisa Toro.
Para comunicar a los estudiantes y docentes las resoluciones que tomen el presente periodo, la Universidad se vale de los medios oficiales como el sitio web, comunicados internos y las redes sociales oficiales.
”Con DoReTIC -hemos articulado la oferta de recursos abiertos institucionales y de repositorios externos de enorme utilidad para la docencia. Se definió una propuesta institucional de modificación temporal al sistema de evaluación y al reglamento de estudiantes, de tal modo que se atenúen los ocasionales impactos de la cuarentena”, explicó Toro.
A lo largo de las primeras semanas de implementación de esta estrategia la UTB identificó la participación del noventa y cinco por ciento de los estudiantes; el reto lo forma ese cinco por ciento sobre el que trabaja la Universidad para asegurar su acceso a la plataforma y asegurar con lo que todo el estudiantado complete exitosamente el semestre académico, interrumpido presencialmente por la cuarentena incorporada por el Gobierno Nacional debido a la declaratoria de pandemia por el COVID-diecinueve.
Toro recordó que la UTB ha sido vanguardista en la oferta de programas de educación virtual en la zona Caribe. Hace más de veinticinco años ofreció las primeras maestrías bajo esta modalidad en acuerdo con el ITESM de México. “Durante dieciocho años hemos amontonado una experiencia significativa con una robusta plataforma de apoyo a la docencia llamada Savio (Sistema de Aprendizaje Virtual Interactivo) y como operadores de programas gubernativos como Fomitec, CIER Norte y Computadores para Enseñar contabamos con lo preciso para contestar a la actual situación y también incorporar la puesta en marcha de la estrategia Docencia Recóndita y darle continuidad al primer periodo académico 2020”.
